Hosszú és többrétű pedagógus pályámon nem kevésszer találkoztam a diákok megmosolyogtató elírásaival, tévedéseivel és tévesztéseivel. Gyűjteni kezdtem őket a dolgozatokból, az érettségi munkákból, a felvételi vizsgák anyagából. Aztán a mások által közzétetteket is csatoltam a szépen gyarapodó anyaghoz. A hibák sokfélesége a pedagógusokat szembesítheti tanításuk hiányosságaival; a tanulókat figyelmeztetheti a pontosabb gondolkodásra, kifejezésre, stílusra; az olvasónak néhány derűs percet adhat ebben a szomorúan kavargó világban.
A tragikus elemek adják meg végül Hamletnek a kegyelemdöfést.
A béres pipára gyújtása már-már az elalvás határán találja az olvasót is.
Petőfi eléri, hogy az olvasó is teljes nyugalomban van, és derűsen várja, hogy mi következhet még ezután.
A lánynak szigorú, erkölcsös szülei vannak, hiszen az apa a Bibliát vágta Szindbád fejéhez, amikor az bemászott.
Lőrinc barát pótolta Romeónak és Júliának a megértés hiányát.
Bánk egyszerre két fátylat rántott le: a hazáról és Melindáról.
Radnóti Miklós bemutatja a gyár udvaráról a kutyát. De nem akármilyen kutyát említ, hanem igazi magyar komondort.
Madách is részt akart venni a nemzet tragédiájában.
Július Caesar úgy érezte, hogy a senatus kezd beelégelni a sok győzelemmel.
Odüsszeusz a dajka lelkére kötötte, hogy száját a némaság tartsa a markában.
A testnevelési nyelv érdekesebb, mint a földrajzi nyelv.
A síkra merőleges egyenes tétele: egy egyenes akkor merőleges a síkra, ha merőleges a bökőponton áthaladó két síkbeli egyenesre.